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教育传媒到校
2021年10月

教育传媒到校直击博爱医院历届总理联谊会梁省德中学 - 2021年10月

多元学习渗透软技巧以活动和阅读打开学生的世界之门

博爱医院历届总理联谊会梁省德中学一贯教导学生品学并重，让学生「学会学习」，建构终身学习的精神。植文显校长深信未来主导学生的不再只是书本上的硬知识，而是各式各样的软技巧，因此在追求卓越成绩的同时，学校亦致力推展多元活动及阅读风气，扩阔学生视野，装备他们面对未来各式挑战的能力。

推展自主学习提升学习效能

学校在过去六年不断推动自主学习，各学科均教授学生不同的学习策略，培养自学习惯。而在本学年，学校更进一步，除了集中推展不同形式的自学策略，更希望提高学生的自学质素。「以往在课堂上，老师未必能完全照顾所有学生的学习需要。然而，当推展自主学习时，学生可以按照自己的兴趣及能力，选择适合的学习模式及多元的学习内容。老师亦可以设计不同教学活动，让学生于课余时间继续探索，发展高阶思维。」植校长表示，当学生主导学习时，可以增强他们对学习的拥有感并营造自主学习的诱因，形成一个正向循环；同时他们能够一直应用这种学习模式于往后的生活，建立终身学习的精神。

恰当运用电子教学策略能有效提升学习成效，让学习不再受限于时间与地域，在课堂上使用电子白板及云端科技，能够促进师生实时互动，提高参与度。植校长直言：「我们强调学生建立自身学习的拥有感，回应『共同建构』的需求。学生不再只是接收知识的角色，而是成为课堂的主导者，已有的知识是他们学习的工具，借着反思分析，达至解决问题、建构新知。在这个过程中，加入电子教学元素能够让学生之间的互动增加，让学习成效事半功倍。」

多元活动扩阔学生视野「阅读放题」吸引学生阅读

除了重视学生的学术发展外，学校亦希望以多元活动拓展其视野。为此学校于本学年将课外活动时间纳入课堂时间表，每星期开设两节多元学习课。除了一般已有的学会活动外，学校更增设了包括瑜珈、电子竞技、配音、默剧等课程，发掘学生的潜能及兴趣。

以电子竞技为例，学校以学生的喜好作为切入点，组织电竞学会，学生能借此学习如何筹备电竞相关的活动让全校学生参与。「电竞产业每年都以惊人的速度增长，学生在未来有可能投身这个产业，我们希望让他们能够初步认识产业链，至少要了解这个产业的持份者除专业选手外，背后更有物理治疗师、数据分析师等。」植校长补充道，多元活动志在发展学生的不同面向，职业导向成分不强，但活动若能与学生未来的职业有所挂勾，就更具发展价值。

多元活动课节更与图书馆合作，配合学会制作推荐书单。植校长笑言：「毕竟有些学生以往的阅读习惯不够，若一下子要他们阅读一些着重文学性质的书，或会吓怕他们，所以我们希望以一些轻松休闲的书籍吸引他们，作为阅读的入门。」「阅读与生活联系」同样是吸引学生的方法，学校承接东京奥运的热潮，添置了一些有关运动科学的书籍，近年日韩文学作品崭露头角，学校亦购置了相关作品，丰富藏书量，增加学生兴趣。

提升学生责任加强品德素养

学校以全人教育为教育目标，中一、二年级的学生需要在男女童军、红十字会、圣约翰救伤队及少年警讯领袖团中参与一个，借着步操等训练建立良好品格及培养纪律性。中一学生在暑假时已经进行步操训练，并完成毕业汇演，部分学生更被挑选参与少年警讯的开幕典礼。学校亦于本学年新办「自律之星比赛」，定期挑选表现最好的班别，并进行嘉许。「除了一般的课室清洁，更会将学生的出勤率列入计算，借此建立学生的凝聚力，同时丰富他们的校园生活。」

学校更将全人教育渗透至时间表内，从教授学生时间观念、认识社区、生涯规划等之中，渗入不同的软技能，建立他们的沟通能力、解难能力、团队建设等，甚至希望加入情绪管理的元素，装备他们面对21 世纪的挑战。

植校长坦言以往学校一年举办30多个交流团，学生透过亲身及实地考察，增长知识并扩阔眼界。「我们努力组织不同的游学团，期望在疫情结束、情况许可下，即时恢复不同的交流计划，为学生带来与别不同的经历和体验。」